#درس_إعمال_صيغ_المبالغة_أولى_ثانوي_الترم_الأول
#درس_إعمال_صيغ_المبالغة_الصف_الأول_الثانوي_الترم_الأول
#درس_إعمال_صيغ_المبالغة_أولى_ثانوي_الترم_الأول
لينك قائمة تشغيل شرح دروس أولى ثانوي الترم الأول
https://www.youtube.com/playlist?list=PLuz1t-3o-3voGhZsjhVVTyoEn4KUbVfJG
صيغ المبالغة تدل على القيام بالفعل بكثرة وأوزان صيغ المبالغة هي :-
فعول » كذوب - شكور - غفور
فعيل » كريم - حميد - عليم
فعال » كذاب - وهاب - غفار
مفعول » مقدام - معطاء - معوان
فعل » فطن - لبق - حذر
إعمال صيغ المبالغة
الحالة الأولى:
صيغة المبالغة المحلاة بـ ( أل ) ، وتعمل بدون شروط :
مثل :
{أنت العظيم قدرك }. = أنت الذى عظم قدرك.
(قدرك): فاعل مرفوع لصيغة المبالغةٌ[العظيم].
{ الشكور نعمة ربه مؤمن} .= الذى يشكر نعمة ربه مؤمن.
(نعمة) : مفعول به منصوب لصيغة المبالغة [الشكور].
الحالة الثانية : إذا كانت صيغة المبالغة المنونة(مجردة من أل) :تعمل بشرطين :
1- تدل على الحال أو الاستقبال.
2- تعتمد على : مبتدأ- نفى – استفهام – موصوف- نداء – صاحب حال.
المسبوقة بمبتدأ
مثل :
- { المهمل قبيح صنعه }.= المهمل قبح صنعه.
{صنعه}: فاعل مرفوع لصيغة المبالغة [قبيح].
المسبوقة بنفي
مثل :
- {لا هيَّابا المغامرة فائز }. = لا يهاب المغامرة فائز.
{المغامرة}: مفعول به منصوب لصيغة المبالغة [هيَّاب].
المسبوقة باستفهام
مثل :
-{ أرحيمٌ أبوك الضعفاء؟ }= أرحيمٌ أبوك الضعفاء؟
{أبوك }: فاعل مرفوع بالواو لصيغة المبالغة [رحيمٌ] سد مسد الخبر
{الضعفاء} : مفعول به منصوب لصيغة المبالغة [رحيمٌ]
المسبوقة بموصوف
مثل :
هذا تلميذ يقظٌ عقله. = هذا تلميذ يقظٌ عقله.
{عقله} : فاعل مرفوع لصيغة المبالغة [يقظٌ]
المسبوقة بنداء
مثل : {يا رحيما الضعفاء ارحمنى}.= يا من ترحم الضعفاء ارحمنى.
{الضعفاء}: مفعول به منصوب لصيغة المبالغة [رحيما]
المسبوقة بصاحب الحال
-{ يعجبنى الشاب جسورا قلبه }. = يعجبنى الشاب جَسُرَ قلبه .
{جسورا}- حال منصوب بالفتحة
{قلبه}: فاعل مرفوع بالضمة لصيغة المبالغة (جسورا)