#حل_تدريبات_درس_أسلوبا_المدح_والذم_كتاب_الامتحان_الصف_الثالث_الإعدادي_الترم_الأول_ص_195_196_197_198_199_200
#حل_تدريبات_درس_أسلوبا_المدح_والذم_كتاب_الامتحان_نسخة_2025_ص_195_196_197_198_199_200
#حل_تدريبات_درس_أسلوبا_المدح_والذم_كتاب_الامتحان_تالتة_إعدادي_الترم_الأول_ص_195_196_197_198_199_200
#إجابة_تدريبات_درس_أسلوبا_المدح_والذم_ثالثة_إعدادي_كناب_الامتحان_نسخة_2025
#حل_تدريبات_كتاب_الامتحان_نسخة_2028_درس_أسلوبا_المدح_والذم_تالتة_إعدادي_الترم_الأول
#درس_أسلوبا_المدح_والذم_كتاب_الامتحان_نسخة_2025_ص_195_196_197_198_199_200
#حل_تدريبات_كتاب_الامتحان_نسخة_2028_درس_أسلوبا_المدح_والذم_تالتة_إعدادي_الترم_الأول
#الصف_الثالث_الإعدادي #ثالثة_إعدادي
#الصف_الثالث_الاعدادي #ثالثة_اعدادي
#تدريبات_درس_أسلوبا_المدح_والذم #ثالثه_إعدادي
حل تدريبات درس أسلوبا_المدح_والذم - ثالثة إعدادي - الترم الأول - كتاب الامتحان نسخة 2024 ص ( 195_196_197_198_199_200 )
رابط شرح درس أسلوبا المدح والذم
https://youtu.be/fJNtzRClyBI
القاعدة :
1) من الأساليب التي تستخدمها العرب في المدح :( نعم - حبذا ) وفي الذم : ( بئس - لا حبذا) وكلاهما فعل جامد .
أولاً: نعم وبئس: فعلان جامدان + فاعل = خبر جمله فعلية .
المخصوص بالمدح : مبتدأ مؤخر ويجوز تقديمه مع فعلي (نعم - بئس) .
2) أفعال (المدح والذم) أفعال ماضية : مبنية على الفتح ، جامدة ( أي تلازم صور الماضي فلا يأتي منها مضارع ولا أمر) .
# حالات الفاعل :
1) معرف بأل مثل: ( نعم الخلق الصدق).
2) مضافاً إلى ما فيه أل مثل : ( نعم صديق المرء الناصح الأمين) .
3) أن يكون فاعل (نعم - بئس) ضميراً مستتراً مميزاً بنكره ( أي يفسره) التمييز النكرة مثل :
- بئس جليساً النمام ( المنافق)
بئس: فعل ماضِ مبني على الفتح ( جامد)، والفاعل ضمير مستتر.
جليساً: تمييز. والجملة الفعلية خبر متقدم ، والنمام : مبتدأ مؤخر .
4) أن يكون فاعل نعم وبئس ( ما أو من) اسما الموصول ( هما بمعنى الذي) .
نعم من تصاحبه الشجاع
نعم : فعل ماضِ مبني على الفتح
من: اسم موصول مبني في محل رفع فاعل وجملة ( نعم من)خبر متقدم في محل رفع
الشجاع : مبتدأ مؤخر ( مخصوص بالمدح)
5) ( حبذا - لا حبذا) :
(أ) حبذا للمدح ، مكونة من: ( حبذا طلبُ العلم)
حب: فعل ماض مبني على الفتح للمدح.
ذا: اسم إشارة مبني في محل رفع فاعل =خبر متقدم .
6) لا حبذا للذم : ( لا حبذا الفشل )
لا : لا النافية.
حب: فعل ماض + ذا اسم إشارة مبني على السكون في محل رفع فاعل = ( الجملة الفعلية من الفعل والفاعل حبذا في محل رفع خبر متقدم) .
الفشل: ( مبتدأ مؤخر مرفوعة بالضمة).
7) فاعل ( حب ، لا حب) لا يكون إلا اسم إشارة (ذا) .
ملحوظة
لا يجوز تقديم المخصوص بالمدخل على حبذا ولا المخصوص بالذم على لا حبذا
أتمنى المشاهدة وإن شاء الله الشرح يعجب حضراتكم