#حل_تدريبات_الامتحان_2024_الصف_الثالث_الإعدادي_فصل_دراسي_ثان
رابط شرح نص ( استعن بالله ) :
https://youtu.be/wwZxJM0uY84
رابط إعراب النص كاملًا :
https://youtu.be/zNiB8fYGZs0
رابط قائمة دروس الصف الثالث الإعدادي2024 /الفصل الدراسي الثاني :
https://www.youtube.com/playlist?list=PLvsMJ1HHONsrq3ygDlZDQo98X0y6DHiAx
نص استعن بالله (حديث شريف):
عن عبد الله بن عباس - رضي الله عنهما - قال: كنت خلف النبي صلى الله عليه وسلم (على دابته) يومًا فقال: "يا غلام إني أعلمك كلمات احفظ الله يحفظك، احفظ الله تجده تجاهك، إذا سألت فاسأل الله وإذا استعنت فاستعن بالله. واعلم أن الأمة لو اجتمعت على أن ينفعوك بشيء لم ينفعوك إلا بشيء قد كتبه الله لك، وإن اجتمعت على أن يضروك بشيء لم يضروك إلا بشيء قد كتبه الله عليك، رفعت الأقلام وجفت الصحف." رواه الترمذي.

مواطن جمال نص: استعن بالله حديث شريف
يا غلام :
* أسلوب نداء غرضه التنبيه، يسترعى انتباه المتلقي؛ ليكون تركيزه أشد واستيعابه أكثر.
* كلمة «غلام» تدل على صغر السن، وقلة المعرفة والخبرة، وحاجة صاحبها إلى النصح.
إني أعلمك كلمات :
* أسلوب مؤكد، أداته «إن»، يفيد حرص النبي (صلى الله عليه وسلم) على الناشئة وتعليمهم ما ينفعهم من أمور في سن مبكرة، وهذا من البلاغة النبوية.
* «كلمات»:
- التنكير أفاد التعظيم، وجمعها للكثرة.
- علاقتها بما بعدها إجمال بعده تفصيل.
احفظ الله يحفظك :
* أسلوب أمر، غرضه الحض والنصح والإرشاد.
* «يحفظك» نتيجة لما قبلها.
تجده تجاهك:
* نتيجة لما قبلها.
* تعبير جميل يبرز أثر تقوى الله
إذا سألت... - إذا استعنت ... :
* «إذا» أداة شرط تفيد التحقيق.
* إيجاز بحذف المفعول به للفعل «سألت»، وللفعل «استعنت»؛ ليفيد شمول كل ما يمكن أن يطلبه العبد من ربه.
اسأل الله - استعن بالله :
أسلوبا أمر، الغرض منهما النصح والإرشاد.
اعلم:
أسلوب أمر، غرضه التنبيه.
أن الأمة :
* أسلوب توكيد، أداته «أن».
* «الأمة» لفظ يفيد العموم والشمول.
لم ينفعوك إلا بشيء - لم يضروك إلا بشيء :
* أسلوبا توكيد، وسيلتهما النفي بـ «لم»، والاستثناء بـ «إلا".
* «ينفعوك - يضروك» بينهما تضاد يوضح المعني ويؤكده.
قد كته الله لك - قد كتبه الله عليك ،
* أسلوبا توكيد، والأداة «قد» والفعل الماضي.
* «لك - عليك» بينهما تضاد يوضح المعني ويؤكده.
رفعت الأقلام، وجفت الصحف :
* أسلوب بلاغي الغرض منه التأكيد على أن النفع والضر بيد الله.
* بني الفعل «رفعت» للمجهول للعلم بالفاعل وهو الله تعالى.

مناقشة نص: استعن بالله نصوص تالته اعدادى ترم تانى
يوضح الحديث الشريف موقفا تربويا عمليا. بين ذلك.
ركب عبدالله بن عباس خلف الرسول صلى الله عليه وسلم على دابته ذات مرة، وكان غلاما، فأحب النبي صلى الله عليه وسلم أن يعلمه أدب التوكل على الله، ويبعده عن ذل السؤال لغير الله؛ فقدم له نصائح تعينه على ذلك.
اذكر النصائح التي وجهها النبي صلى الله عليه وسلم لابن عباس، وبين أثر العمل بها.
* النصائح :
- حفظ الله بالامتثال لأوامره، واجتناب نواهيه.
- التيقن بأن النفع والشر بيد الله وحده.
- الاستعانة بالله في كل الأوقات.
- الإيمان بقضاء الله وقدره، فكل ما قدره الله محقق.
* يكون الله معه دائما، ويحفظه من كل سوء، ويعينه على مواجهة الشدائد.
كيف يحفظ العبد ربه ؟ ولماذا نسأل الله وحده ؟
* بالامتثال لأوامره، واجتناب نواهيه.
* لأن الله مجيب الدعوات، وبيده كل شيء، أما سؤال الناس ففيه تذلل ومهانة للنفس.
ما معنى الإيمان بالقضاء والقدر ؟
أن يكون الإنسان على يقين بأن النفع والشر بيد الله وحده، فلو اجتمع البشر على أن ينفعوا أحدا أو يضروه، قلن يصيبه إلا ما قدره الله له أو عليه، فكل ما قدره الله محقق.
يوجه النبي صلى الله عليه وسلم في هذا الحديث أولى الأمر إلى موقف تربوي عملي. وضح ذلك.
يوجه النبي صلى الله عليه وسلم أولى الأمر إلى ضرورة تربية الصغار وتعليمهم والحرص على تقديم النصح النافع لهم مع اختيار الوسيلة المناسبة لاستمالة قلوبهم للاستجابة لهذا النصح، وذلك كما فعل النبي صلعم مع عبد الله بن عباس.
ما الذي تفعله عندما يحدث لك مكروه ؟
أسأل الله وأطلب منه العون كي يخرجني من هذا المكروه.
من الأمور الطيبة ألا يراك الله على معصية. علل.
لأن من يحفظ الله باجتناب ما نهى عنه، يحفظه الله وييسر له أموره ويهيئ له أسباب الخير.
اذكر الدروس المستفادة من حديث استعن بالله.
- وجوب الاستعانة بالله في كل أحوالنا.
- التعليم في الصغر كالنقش على الحجر.
- الإيمان بأن كل ما يصيبنا بيد الله.
- الاستماع لنصائح من هم أكثر منا خبرة.