يهدف هذا الفيديو إلى تصحيح خطأ شائع في العديد من الأبحاث حيث يقارن الباحث بين متوسط مجموعتين باستخدام اختبار ت، ثم يجيب عن سؤال أخر أو فرض أخر عن العلاقة بين نوع الجنس مثلا والمتغير التابع الذي قارن بينه في الفرض الأول، وهذا التكرار يعطي نفس الإجابة وبالتالي لا توجد معلومة جديدة نحصل عليها عند الإجابة عن السؤالين التاليين:
هل توجد فروق في التحصيل ترجع إلى تأثير نوع الجنس؟
والسؤال الثاني
هل توجد علاقة بين نوع الجنس والتحصيل الدراسي؟
السؤالين يعطيان نفس النتيجة
رباط تحميل الامتداد
https://mohamedhabashy.com/DIfference_hyp_Correlation_hyp.spd